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高中生物必修一教材分析《分子与细胞》.pptx

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高中生物必修一教材分析《分子与细胞》.pptx课件简介: 高中生物必修一教材分析(分子与细胞)Nigar课程目标•学生通过本课程的学习,树立生命观念,能够运用这些观念认识生命现象,探索生命规律;形成科学思维的习惯,能够运用已有的生物学知识;掌握科学探究的思路和方法,形成合作精神;为继续学习和走向社会打下认识和实践的基础。教材分析《分子与细胞》是高中生物课程三个必修模块之一,课程标准指出:“必修模块的选择是生物科学的核心内容,同时也是现代生物科学发展最迅速,成果运用最广泛,与社会和个人运用关系最密切的领域。”本模块内容能够帮助学生从宏观和微观两个方面认识生命系统的物质和结构基础,发展和变化规律以及生命系统中各组成成分的相互作用。•《分子与细胞》是学习其他模块的基础,各模块既有相对独立性,又相互依存。没有本模块扎实的基础,难以学习其他模块的内容。况且后面学到机体内环境的稳态及其调控,涉及到许多种类的细胞及细胞参与的分子机制。即使是群体生物学中的生物和生物关系,生物和非生物间的关系,其物质,能量,信息的运动均离不开细胞的生理活动和相关的分子机理。目标要求:1.知识目标:•知识目标的要求大多属于理解水平。按所用知识性目标动词,具体内容标准中属于了解水平的有8项(举例说出、简述、列出),属于理解水平的有12项(阐明、说明、概述、搜集、举例说明),属于应用水平的有2项(分析、研究),这些理解水平的要求高频率出现,可以看出本模块的知识性目标的基本要求是理解,其次是了解。•微观层面上,更深入地理解生命的本质”,即生命的化学基础和结构基础,实现自我更新的生理基础,实现自我复制的遗传信息传递的基础...
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